上海市燎原双语学校-哈哈儿童-青少年课外素质教育活动平台

英美加澳offer齐飞！全球Top9，加拿大Top1大学，英国Top1艺术大学，世界顶级商学院……

魔都这所开放包容、重学重德的老牌双语学校，让无数孩子走出国门，更好地去拥抱世界。

今天小编就带你探索这所处于上海市区的宝藏学校。

它覆盖整个K12阶段，是上海最早一批国际双语学校之一

IB-PYP、IB-MYP双认证，IB-DP候选学校，在上海也屈指可数

交通便利+四通八达的校车路线，寄宿制

国际高中 2+1课程

可拥有加拿大或美国毕业证

毕业生遍布全球顶尖名校

20年历史的老牌双语学校！

它就是

上海市燎原双语学校

▲上海市燎原双语学校校园

在6月的一个工作日，哈童上海升学团队来到燎原双语学校，参观校园，走进教室旁听课程，再与校长及教学管理团队面对面采访交流。让我们一起走近这所亮点诸多却又极为低调的燎原双语国际高中。

▲哈童上海升学团队与燎原国际高中校长等合影

历年升学录取情况

了解一所学校，升学录取情况是家长们最为关心的参考项。据燎原国际高中孙先龙校长介绍，学校57%毕业生被全球大学排名TOP20的多伦多大学录取，100%被世界一流大学录取。

▲ 燎原毕业生历年录取大学（部分），点击查看大图

今年，学校2020届Joe杨同学被全球Top 9的帝国理工学院录取，Ruoyu唐同学被全球Top 27的曼彻斯特大学录取，Ziyu王同学（Early Admission）、Zhili薛同学被世界顶级商学院多伦多大学罗特曼商学院录取，Pengfei任同学被约克大学舒立克商学院录取，Yuanxin乔同学被世界艺术与设计本科排名第一的英国伦敦艺术大学录取；Mingyang邹同学同时收获瑞士三大顶尖酒店管理学院的录取通知，截止6月3日（据不完全统计），43位毕业生已收到219份录取通知书。

▲ 燎原国际高中2020录取信息（部分）

点击查看大图

被帝国理工学院录取的Joe杨的妈妈讲到：

8年级时，我们开始考虑杨同学以后的求学方向，给了他两个选择，一是继续体制内教育，二是留学。在去几个国际学校参观交流后，他选择了后者。燎原是朋友推荐的，我们了解后，觉得燎原的模式比较好，对学校的师资比较满意，来燎原开放日时，孩子与当天做义工的学长交流非常开心，让他对来燎原就学有了向往，综合各种因素后我们选择了燎原。

办学九年，升学成绩如此突出。在上海这个国际教育高地，燎原是低调隐身于众多霸屏名校之后的那种宝藏学校，口碑全靠家长之间的口口相传。

自由轻松的课堂

独立批判性思维

▲学生们的手抄报作品，风格十足

在正式进行采访之前，燎原国际高中教学主任Jennifer带着我们走访观摩和旁听了正在进行的数学课、化学课、物理课、美术课、戏剧课、文学课....

▲燎原课堂实录

临近期末，少数老师还在黑板上讲课，外教luke的化学课同学们听得兴趣盎然；多数教室里同学们三五个围坐在一起，正在讨论着，小编正好奇老师在吗？仔细一看，一位外教坐在学生群中交流着；戏剧教室里，几个同学围着老师正在讨论剧本，几个同学在舞台上比划着，为明天的演出做准备。

▲燎原同学演绎《仲夏夜之梦》

观摩学生们上课，看似轻松自由的课堂，深入了解才知道，其实并不是我们想象的那么轻松，燎原国际高中有着严谨的学术要求和深远的培养目标。

在学校孩子们常常进行一些话题讨论，互相探讨交流后完成作业。在我们传统的认知里，问题经过讨论，得出一样的结论，那么交上来的作业大同小异，也是很正常的事。然而在燎原国际高中，这种情况是不允许的。老师会要求他们重新写，鼓励他们保持自己独立思考的过程，以及体现批判性思维能力，保证作品的原创性。

让每个孩子都养成批判性思维习惯

讨论是为了学生之间通过交流传递各自的想法与思路，并不是为了统一意见，我们鼓励孩子们更加大胆、更加多元化地思考一个问题。学校希望每一个孩子能养成独立思考的习惯，并逐渐形成批判性思维。经过批判性思维训练，燎原的学生均已为前往海外大学继续深造做好了学术准备。

——教学总监Gary博士

2019年被多伦多大学罗特曼商学院录取的Ambrose汤同学表示：

燎原老师批判性及反思性思维让我受益良多。尤其是燎原的文学组课程。10年级下半学期，在文学老师推荐下，我很庆幸自己阅读了乔治•索罗斯的书籍，他是一位精通哲学并付之于实践的大师。他的思维特性，与我在燎原课堂上训练到的批判性思维具有高度一致性。

关于作品的原创性，由此我们还讨论到一个听起来有些敏感的话题。教学主任Jennifer谈到：“在燎原，家长的能力都是非常强的。刚开始会有少数家长，帮助孩子完善作业，让孩子的作业看看上去更美观更漂亮。对于这种现象，我们学校是明确反对的。经过交流沟通，家长都认识到学术能力是孩子自己的事情，未来他走向海外深造，学术是他学业成长的根本。所以家长都会对学校的学术诚信要求表示赞同，全力支持学校对学生学术品质的训练。”

这个可能是中西方文化对于学术诚信认识的差异，传统中国父母往往认为这是小事，但在国际学校和国外学校，这种行为是不被允许的。和所有顶尖国际学校一样，燎原国际高中老师及家长在引导学生学术诚信上不遗余力，让学生在走出国门时已非常熟悉国际规则。

不仅是让学生熟悉国际规则

在燎原国际高中，引导孩子们学术诚信，不光是为了考核与成绩，也不仅仅是让学生尽早熟悉国际规则，而是培养孩子对待每一件事都能认真负责，更重要的是孩子每一次的不完美正是他们向上的空间，让他们在不断的学习探索过程中独立自主的去发现自己，这才是教育最大的功效。

——教学主任Jennifer

多样的课程跨学科合作

在燎原，孩子的考试成绩不再是第一位，培养孩子自主的、探究式的学习才是重要的。

燎原有着丰富多样的课程和活动，校内外学科知识竞赛、50余种拓展选修课、海外游学及探究.......学校通过丰富的活动设置，将同学们纳入充满鼓舞的学习环境，鼓励大家探索更多自己感兴趣的事情，从而更多的发挥出自己的潜能和优势。

▲燎原丰富的活动

前文提到，今年被帝国理工化学工程专业录取的Joe杨同学，本来就是深度文学爱好者，对于日文原版轻小说有着浓厚的兴趣。到了燎原，因为燎原成熟的课程建设，每一门课程都非常精彩，Joe杨同学在原有知识水平上有了一个很大的提升，尤其是文学课，塑造了他的批判性思维力，提升了他的文学鉴赏力，为他打开智识升级的新大门，这对于他理工科的学习帮忙也非常大。

Joe杨：“在燎原的三年, 我整体上最大的进步是批判思维的养成，燎原的文学组在培养学生的批判思维上有非常大的帮助, 我十年级和十一年级期间的文学教学材料和难度方面都非常契合安大略省的ENG4U, 对于essay的评分标准和指导也非常明确。”

在燎原，与文理相得益彰一样，跨学科合作也是普遍现象。近期，同学们完成了对《了不起的盖茨比》经典桥段“盖茨比遇见黛西”的演绎，并拍摄成了视频。这其实也是燎原文学课与戏剧课跨学科合作的典型案例。

教育理念落地的

核心是老师

大家都知道，IB课程对于老师的要求非常高。燎原双语学校作为IB-PYP、IB-MYP双认证学校、IB-DP候选学校，认为教育理念落地的核心是老师，只有优秀的老师才能正确引导孩子的思维方式，开发出孩子的潜能。

▲燎原老师培训

燎原国际高中的Gary博士坦言，整个过程中，最难的一件事就是改变老师的思维模式（Mindset）。

燎原曾有过一个月8次培训的记录。通过高强度的学习，教师们一步步重构思维模式和教学方式，多年磨炼下来，燎原打造了一支自己的精干师资部队。

▲燎原国际高中教师团队

在燎原的教师团队中，既有通晓中西教育与管理、熟悉国际课程、有责任心、专业能力强的中国籍教师，也有一批来自英语母语国家的，有着丰富教学经验的外籍教师。

中教：有50%的教师拥有海外留学经验，70%持有硕士及以上文凭，60%以上的教师教龄5年及以上。

外教：主要来自加拿大、美国、英国三个国家，100%的外教拥有三年及以上教龄，100%的外教持有本土教师资格证或TEFL/TESOL/CELTA 等资格证书，100%的外教执有外专局颁发的外国专家证。

2+1 课程体系

加拿大/美国本地学籍+毕业证

燎原国际高中，与加拿大知名高中哥伦比亚国际学院（Columbia International College）和美国享誉盛名的百年名校伍德斯托克学校（The Woodstock Academy）合作，分别引进加拿大安大略省高中课程和美国高中课程，采用2+1模式，即2-3年时间在国内燎原高中国际课程班就读，最后1年时间到合作学校修完最后一年学分。学生毕业将获得加拿大或美国当地高中文凭，申请大学更具有优势。

▲毕业啦

在燎原，学生一般先会有一段时间来适应全英文授课和全英文教材的学习环境。 第一年的暑假，去加拿大合作校哥伦比亚国际学院参加ESL学分夏令营，在学习的同时完成加拿大学籍的激活。在11年级，学生即将去加拿大上学之前的暑假，燎原会举办一个特别的夏令营，加拿大合作校会派老师来到上海，在燎原教授两门难度较大的数学学分课程，为孩子们顺利过渡去加拿大进行12年级的学习，提前做好准备。

采用2+1模式，有什么好处呢？燎原国际高中校长孙先龙（Harry）先生认为：

2+1模式，让学生更好地适应国际教育

中西方从语言、文化、思想、教育等方面都存在着一定的差异。如果直接把孩子送到国外去读高中，对孩子的挑战非常大，经济成本也高。燎原采用的“2+1”的模式，给孩子一个缓冲期，让他们更好地了解国际教育并逐步适应国外的学习生活。

在这两三年的时间内做学术准备、背景提升，参加活动、俱乐部、竞赛和其他各方面的重要提升。在最后一年，去到国外，这时无论是语言、学科成绩，还是自己的兴趣，学生们基本上都清晰地知道报考哪个大学、哪个专业，清楚定位自己未来的职业发展，减少走弯路。